试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
22期
42-42
,共1页
语文课堂教学%课堂提问%精心设计%优化%教学基本功%创造性劳动%教学手段%中心环节
語文課堂教學%課堂提問%精心設計%優化%教學基本功%創造性勞動%教學手段%中心環節
어문과당교학%과당제문%정심설계%우화%교학기본공%창조성노동%교학수단%중심배절
课堂提问是经常采用的一种教学手段，是教师教学基本功的集中反映，也是教师创造性劳动的中心环节，更是决定课堂教学成败的重要因素。阅读教学的提问，有着提出任务、明确指向、加速反馈、及时调控、启发思维、深化理解等多种功能。所以，我们要精心设计以下工作：
課堂提問是經常採用的一種教學手段，是教師教學基本功的集中反映，也是教師創造性勞動的中心環節，更是決定課堂教學成敗的重要因素。閱讀教學的提問，有著提齣任務、明確指嚮、加速反饋、及時調控、啟髮思維、深化理解等多種功能。所以，我們要精心設計以下工作：
과당제문시경상채용적일충교학수단，시교사교학기본공적집중반영，야시교사창조성노동적중심배절，경시결정과당교학성패적중요인소。열독교학적제문，유착제출임무、명학지향、가속반궤、급시조공、계발사유、심화리해등다충공능。소이，아문요정심설계이하공작：
