CAJ | 학술논문

语文是美丽的!她的美恰似一幅油画．其饱含的也许是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的语文意境之美，也许是“卷卷长轴上挥洒的山水，铮铮琴弦上弹拨的音符”的语文感受之美，我们的语文课程恰是我们语文教育工作者将那灵动如乐符般的文字传到学生的心灵深处的一系列过程。2011版《义务教育语文课程标准》中对初中学段学生阅读古诗词也有这样明确的要求“注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”。如何让学生“提高自己的欣赏品位”，这自然是一个长远而高深的问题。
어문시미려적!저적미흡사일폭유화．기포함적야허시“락하여고목제비，추수공장천일색”적어문의경지미，야허시“권권장축상휘쇄적산수，쟁쟁금현상탄발적음부”적어문감수지미，아문적어문과정흡시아문어문교육공작자장나령동여악부반적문자전도학생적심령심처적일계렬과정。2011판《의무교육어문과정표준》중대초중학단학생열독고시사야유저양명학적요구“주중적루、감오화운용，제고자기적흔상품위”。여하양학생“제고자기적흔상품위”，저자연시일개장원이고심적문제。