文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
24期
184-185,189
,共3页
政治%探究%主体%活力
政治%探究%主體%活力
정치%탐구%주체%활력
传统的政治课堂教学忽略了学生的主体地位，学生被动接受知识，扼杀了课堂活力。在新课程背景下的课堂教学中，教师的作用在于引导学生自主、合作、探究学习，学生在课堂上自觉内化知识。笔者在一堂《经济生活》探究课教学中，进行了尝试，并从中进行了反思。
傳統的政治課堂教學忽略瞭學生的主體地位，學生被動接受知識，扼殺瞭課堂活力。在新課程揹景下的課堂教學中，教師的作用在于引導學生自主、閤作、探究學習，學生在課堂上自覺內化知識。筆者在一堂《經濟生活》探究課教學中，進行瞭嘗試，併從中進行瞭反思。
전통적정치과당교학홀략료학생적주체지위，학생피동접수지식，액살료과당활력。재신과정배경하적과당교학중，교사적작용재우인도학생자주、합작、탐구학습，학생재과당상자각내화지식。필자재일당《경제생활》탐구과교학중，진행료상시，병종중진행료반사。
