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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
24期
184-184
,共1页
信息论基础%教学实践%教学改革
信息論基礎%教學實踐%教學改革
신식론기출%교학실천%교학개혁
本文针对目前信息论基础课程教学所面临的困境,对《信息论基础》课程的教学内容、教学方法和手段以及实验教学等方面分别进行探索与实践,从而使得学生在有限的课时内掌握基本课程内容的同时,实现教学过程的互动性、教学方式的启发性、教学方法的多样性和教学手段的现代化,进而激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和创新的能力。
本文針對目前信息論基礎課程教學所麵臨的睏境,對《信息論基礎》課程的教學內容、教學方法和手段以及實驗教學等方麵分彆進行探索與實踐,從而使得學生在有限的課時內掌握基本課程內容的同時,實現教學過程的互動性、教學方式的啟髮性、教學方法的多樣性和教學手段的現代化,進而激髮學生的學習興趣,培養學生自主學習和創新的能力。
본문침대목전신식론기출과정교학소면림적곤경,대《신식론기출》과정적교학내용、교학방법화수단이급실험교학등방면분별진행탐색여실천,종이사득학생재유한적과시내장악기본과정내용적동시,실현교학과정적호동성、교학방식적계발성、교학방법적다양성화교학수단적현대화,진이격발학생적학습흥취,배양학생자주학습화창신적능력。