科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
26期
148-149
,共2页
双语教学%信息反馈%教学效果
雙語教學%信息反饋%教學效果
쌍어교학%신식반궤%교학효과
bilingual teaching%information feedback%teaching effect
双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学。文章认为加强双语教学中的信息反馈有助于改进其教学效果,并具体分析了双语教学中信息反馈的四个层面。
雙語教學是指用外語尤其是英語作為課堂主要用語所進行的非母語語言學科的教學。文章認為加彊雙語教學中的信息反饋有助于改進其教學效果,併具體分析瞭雙語教學中信息反饋的四箇層麵。
쌍어교학시지용외어우기시영어작위과당주요용어소진행적비모어어언학과적교학。문장인위가강쌍어교학중적신식반궤유조우개진기교학효과,병구체분석료쌍어교학중신식반궤적사개층면。
Bilingual teaching means the use of two different languages in teaching certain courses except native language course.This paper advocates that the emphasis on the information feedback during the course of bilingual teaching will bene-fit the perfection of bilingual teaching and further probes into the four layers of the information feedback specifically.
