教师
教師
교사
TEACHER
2012年
30期
126-127
,共2页
教学思考%历史教师%课改%湖南师范大学%中西部农村%培训项目%骨干教师%历史文化
教學思攷%歷史教師%課改%湖南師範大學%中西部農村%培訓項目%骨榦教師%歷史文化
교학사고%역사교사%과개%호남사범대학%중서부농촌%배훈항목%골간교사%역사문화
2011年8月我有幸参加了由湖南师范大学历史文化学院承办的“国培计划（2011）——中西部农村骨干教师短期集中培训项目”。在这里，我们聆听了先进的教育理念，接受了最前沿的教学动态，也感受了教育家、学者的博学和睿智带给我们心灵的震撼，同时也引起了我们这些工作在教学一线的历史教师更多的思考：处于新课改时代的我们，
2011年8月我有倖參加瞭由湖南師範大學歷史文化學院承辦的“國培計劃（2011）——中西部農村骨榦教師短期集中培訓項目”。在這裏，我們聆聽瞭先進的教育理唸，接受瞭最前沿的教學動態，也感受瞭教育傢、學者的博學和睿智帶給我們心靈的震撼，同時也引起瞭我們這些工作在教學一線的歷史教師更多的思攷：處于新課改時代的我們，
2011년8월아유행삼가료유호남사범대학역사문화학원승판적“국배계화（2011）——중서부농촌골간교사단기집중배훈항목”。재저리，아문령은료선진적교육이념，접수료최전연적교학동태，야감수료교육가、학자적박학화예지대급아문심령적진감，동시야인기료아문저사공작재교학일선적역사교사경다적사고：처우신과개시대적아문，
