教师
教師
교사
TEACHER
2012年
30期
85-85
,共1页
动手操作%理解算理%有效平台
動手操作%理解算理%有效平檯
동수조작%리해산리%유효평태
动手操作对发展小学生数学思维有着重要作用。现行苏教版小学数学教材的特点之一便是重视直观教学，注重学生的实践和操作。针对教材的这一特点，本文结合实际教学中的一些实例，来谈一谈在真实的课堂上如何让学生“动”起来，让操作真正成为理解算理的有效平台。
動手操作對髮展小學生數學思維有著重要作用。現行囌教版小學數學教材的特點之一便是重視直觀教學，註重學生的實踐和操作。針對教材的這一特點，本文結閤實際教學中的一些實例，來談一談在真實的課堂上如何讓學生“動”起來，讓操作真正成為理解算理的有效平檯。
동수조작대발전소학생수학사유유착중요작용。현행소교판소학수학교재적특점지일편시중시직관교학，주중학생적실천화조작。침대교재적저일특점，본문결합실제교학중적일사실례，래담일담재진실적과당상여하양학생“동”기래，양조작진정성위리해산리적유효평태。
