大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
45期
408-408
,共1页
课堂教学过程%美术教学%教学情况%和谐%课堂气氛%创设情境%心理状态%教学情景
課堂教學過程%美術教學%教學情況%和諧%課堂氣氛%創設情境%心理狀態%教學情景
과당교학과정%미술교학%교학정황%화해%과당기분%창설정경%심리상태%교학정경
美术新课标要求：“美术教学应注重创设情境。”课堂教学情景是活跃于课堂教学中的气息和氛围．是在课堂中呈现的一种综合性的心理状态。课堂气氛融洽还是冷漠，活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生极大的影响。在轻松愉快的气氛中，学生的成绩普遍会提高；而在紧张、压抑的条件下，
美術新課標要求：“美術教學應註重創設情境。”課堂教學情景是活躍于課堂教學中的氣息和氛圍．是在課堂中呈現的一種綜閤性的心理狀態。課堂氣氛融洽還是冷漠，活躍還是沉悶，將對整箇課堂教學過程產生極大的影響。在輕鬆愉快的氣氛中，學生的成績普遍會提高；而在緊張、壓抑的條件下，
미술신과표요구：“미술교학응주중창설정경。”과당교학정경시활약우과당교학중적기식화분위．시재과당중정현적일충종합성적심리상태。과당기분융흡환시랭막，활약환시침민，장대정개과당교학과정산생겁대적영향。재경송유쾌적기분중，학생적성적보편회제고；이재긴장、압억적조건하，
