CAJ | 학술논문

通过一定模式或方法的培养，让学生从中可以学到＂渔＂的方法。在学习的过程中，学会质疑、学会思考、学会表达、学会写作；在授课过程中，师生共同参与课堂讨论，在一定时间内寻求一个可以共同接受的答案；在教学过程中，流行学与练的结合，使学生当堂所学知识得到巩固和提高；最后对所学课文或每个单元进行归纳或总结，寻求借鉴之路。具体做法为：自主学习--质疑讨论——点拨指导——总结感悟——练习巩固。
통과일정모식혹방법적배양，양학생종중가이학도＂어＂적방법。재학습적과정중，학회질의、학회사고、학회표체、학회사작；재수과과정중，사생공동삼여과당토론，재일정시간내심구일개가이공동접수적답안；재교학과정중，류행학여련적결합，사학생당당소학지식득도공고화제고；최후대소학과문혹매개단원진행귀납혹총결，심구차감지로。구체주법위：자주학습--질의토론——점발지도——총결감오——연습공고。