CAJ | 학술논문

本科教学改革的开展使得本科管理学教学更加注重实践技能的培养，案例教学法被大量采用，但案例教学法应用于本科教学的实践过程中存在着诸如缺乏有效互动、缺乏恰当案例甚至是缺乏充分开展等一系列问题，案例教学开展者和现行教学管理制度两方面成为导致问题的原因所在，只有转变教师观念，提升教学能力，创新制度，科学开展本科管理学案例教学，才能克服当前存在的问题，实现其积极的教学效果。
본과교학개혁적개전사득본과관이학교학경가주중실천기능적배양，안례교학법피대량채용，단안례교학법응용우본과교학적실천과정중존재착제여결핍유효호동、결핍흡당안례심지시결핍충분개전등일계렬문제，안례교학개전자화현행교학관리제도량방면성위도치문제적원인소재，지유전변교사관념，제승교학능력，창신제도，과학개전본과관이학안례교학，재능극복당전존재적문제，실현기적겁적교학효과。