大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
44期
210-210
,共1页
调动积极性%突破难点%增加密度%体现主体性%方法多元化
調動積極性%突破難點%增加密度%體現主體性%方法多元化
조동적겁성%돌파난점%증가밀도%체현주체성%방법다원화
Mobilize the enthusiasm%difficulty%increased density%subjectivity%methodological pluralism
本文阐述了现代信息技术在生物教学中的运用，通过多角度说明如能正确、恰倒好处地运用现代信息技术，就能很好地培养学生的综合能力，开发学生的智力，提高学生的整体素质。现代信息技术能调动学生学习的积极性、能突破教学难点、能增加知识密度、能体现学生的主体性、能促进教学方法多元化。
本文闡述瞭現代信息技術在生物教學中的運用，通過多角度說明如能正確、恰倒好處地運用現代信息技術，就能很好地培養學生的綜閤能力，開髮學生的智力，提高學生的整體素質。現代信息技術能調動學生學習的積極性、能突破教學難點、能增加知識密度、能體現學生的主體性、能促進教學方法多元化。
본문천술료현대신식기술재생물교학중적운용，통과다각도설명여능정학、흡도호처지운용현대신식기술，취능흔호지배양학생적종합능력，개발학생적지력，제고학생적정체소질。현대신식기술능조동학생학습적적겁성、능돌파교학난점、능증가지식밀도、능체현학생적주체성、능촉진교학방법다원화。
This article elaborated the modern information technology application in biology teaching, through many angles that can correctly, just pour advantage to the use of modern information technology, can he very good to the cultivation of students' comprehensive ability, the intellec- tual development of students, improve the overall quality of students. Modern information technology can arouse the enthusiasm of the students, can the breakthrough teaching difficulty, can increase the density of knowledge, can reflect the subjectivity of students, to promote the diversified teaching method.
