试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
3期
38
,共1页
目标%情境%自主%合作
目標%情境%自主%閤作
목표%정경%자주%합작
新课改下的课堂教学,以全新的教学理念和教学策略打破传统教学模式,课堂教学已经由传统知识的讲授性教学转向学生主动探究的发展性学习.高效课堂模式要求更加关注学生的学习过程,教学中必须突出学生的主体作用,以生为本.老师从满堂灌教学中得以解放,学生也不再是填鸭式的被动式学习,而是学会终生学习的方法.
新課改下的課堂教學,以全新的教學理唸和教學策略打破傳統教學模式,課堂教學已經由傳統知識的講授性教學轉嚮學生主動探究的髮展性學習.高效課堂模式要求更加關註學生的學習過程,教學中必鬚突齣學生的主體作用,以生為本.老師從滿堂灌教學中得以解放,學生也不再是填鴨式的被動式學習,而是學會終生學習的方法.
신과개하적과당교학,이전신적교학이념화교학책략타파전통교학모식,과당교학이경유전통지식적강수성교학전향학생주동탐구적발전성학습.고효과당모식요구경가관주학생적학습과정,교학중필수돌출학생적주체작용,이생위본.로사종만당관교학중득이해방,학생야불재시전압식적피동식학습,이시학회종생학습적방법.
