考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
67期
103-104
,共2页
高中英语教学%多元智能理论%应用方法
高中英語教學%多元智能理論%應用方法
고중영어교학%다원지능이론%응용방법
作者结合多年当英语老师的教学经验，针对英语成绩上不去的学生。调整教学方法，对传统的讲课的教学方式进行改革，运用多元的智能教学方法，即音乐智能、内省智能和人际智能的教学方式，鼓励学生发挥主观能动性，提高学生的英语成绩。
作者結閤多年噹英語老師的教學經驗，針對英語成績上不去的學生。調整教學方法，對傳統的講課的教學方式進行改革，運用多元的智能教學方法，即音樂智能、內省智能和人際智能的教學方式，鼓勵學生髮揮主觀能動性，提高學生的英語成績。
작자결합다년당영어로사적교학경험，침대영어성적상불거적학생。조정교학방법，대전통적강과적교학방식진행개혁，운용다원적지능교학방법，즉음악지능、내성지능화인제지능적교학방식，고려학생발휘주관능동성，제고학생적영어성적。
