CAJ | 학술논문

本文就初中英语课堂教学语言科学化运用作探析，旨在阐述运用正确的教学思维模式和策略方法对优化教学过程与方法所起到的推动促进作用。围绕课程教学过程和方法，运用富有情趣的语言，能够在吸引学生学习认知兴趣的基础上，更拓宽其知识视野。教师科学化教学语言运用不仅是课程教学深化和发展的需要，更是提高学生语言学习激情和兴趣的重要保障，有利于增强课程教学效果。
본문취초중영어과당교학어언과학화운용작탐석，지재천술운용정학적교학사유모식화책략방법대우화교학과정여방법소기도적추동촉진작용。위요과정교학과정화방법，운용부유정취적어언，능구재흡인학생학습인지흥취적기출상，경탁관기지식시야。교사과학화교학어언운용불부시과정교학심화화발전적수요，경시제고학생어언학습격정화흥취적중요보장，유리우증강과정교학효과。