考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
69期
87-89
,共3页
学习者%语言学习观念%个体差异
學習者%語言學習觀唸%箇體差異
학습자%어언학습관념%개체차이
20世纪70年代以来国内外学者开始研究学习者的语言学习观念,并取得了大量的成果。本文主要对学习者观念的研究背景、定义、特点和分类,国内外的重要研究及研究方法进行综述,希望引起广大英语教师对学习观念的重视。
20世紀70年代以來國內外學者開始研究學習者的語言學習觀唸,併取得瞭大量的成果。本文主要對學習者觀唸的研究揹景、定義、特點和分類,國內外的重要研究及研究方法進行綜述,希望引起廣大英語教師對學習觀唸的重視。
20세기70년대이래국내외학자개시연구학습자적어언학습관념,병취득료대량적성과。본문주요대학습자관념적연구배경、정의、특점화분류,국내외적중요연구급연구방법진행종술,희망인기엄대영어교사대학습관념적중시。