连云港师范高等专科学校学报
連雲港師範高等專科學校學報
련운항사범고등전과학교학보
JOURNAL OF LIANYUNGANG TEACHERS COLLEGE
2012年
2期
22-26,74
,共6页
欧茨%21世纪%美国%研究综述
歐茨%21世紀%美國%研究綜述
구자%21세기%미국%연구종술
Oates%21 st century%America%review
21世纪以来,美国的欧茨研究承接20世纪后期的强劲发展势头,在前30年研究的基础上稳步发展,研究成果数量增多,质量有所提高,并在以下四个方面有所突破:日趋细致、深入地研究欧茨的生平及其创作背景;综合分析欧茨40年的小说创作;采用新方法和新思路;研究范围有所拓展。
21世紀以來,美國的歐茨研究承接20世紀後期的彊勁髮展勢頭,在前30年研究的基礎上穩步髮展,研究成果數量增多,質量有所提高,併在以下四箇方麵有所突破:日趨細緻、深入地研究歐茨的生平及其創作揹景;綜閤分析歐茨40年的小說創作;採用新方法和新思路;研究範圍有所拓展。
21세기이래,미국적구자연구승접20세기후기적강경발전세두,재전30년연구적기출상은보발전,연구성과수량증다,질량유소제고,병재이하사개방면유소돌파:일추세치、심입지연구구자적생평급기창작배경;종합분석구자40년적소설창작;채용신방법화신사로;연구범위유소탁전。
In this new century (2000 - 2010) Oates' s studies in America has been developing prosperously, with the quan- tities and quality of the research achievements making a breakthrough. Oates' s studies in America have the following char- acteristics: more careful and profound studies on Oates' s life and her writing background; a summarizing analysis of Oates' s creation from the angles of society, history and culture; utilizing new methods to interpret Oates' s works; expanding the research scope of Oates's works.