浙江海洋学院学报:人文科学版
浙江海洋學院學報:人文科學版
절강해양학원학보:인문과학판
Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science)
2012年
4期
71-74,87
,共5页
跨文化意识%英语阅读教学,第二文化教学
跨文化意識%英語閱讀教學,第二文化教學
과문화의식%영어열독교학,제이문화교학
cross-cultural awareness%English reading teaching%second culture teaching
文章以增强学生的跨文化意识为目的,针对高校英语专业学生目前在英语阅读教学过程中的第二文化学习和老师的第二文化教学状况进行了调查和分析,借此找出英语阅读教学中的文化教学存在的问题和学生对第二文化的需求,同时从英语阅读的教材选择、课堂教学过程、课外活动、教师资源利用以及科研促进文化教学等方面提出改善第二文化教学的建议和方法。
文章以增彊學生的跨文化意識為目的,針對高校英語專業學生目前在英語閱讀教學過程中的第二文化學習和老師的第二文化教學狀況進行瞭調查和分析,藉此找齣英語閱讀教學中的文化教學存在的問題和學生對第二文化的需求,同時從英語閱讀的教材選擇、課堂教學過程、課外活動、教師資源利用以及科研促進文化教學等方麵提齣改善第二文化教學的建議和方法。
문장이증강학생적과문화의식위목적,침대고교영어전업학생목전재영어열독교학과정중적제이문화학습화로사적제이문화교학상황진행료조사화분석,차차조출영어열독교학중적문화교학존재적문제화학생대제이문화적수구,동시종영어열독적교재선택、과당교학과정、과외활동、교사자원이용이급과연촉진문화교학등방면제출개선제이문화교학적건의화방법。
For the purpose of strengthening the students' cross-cultural awareness, a systematic and detailed investigation and analysis was carried out among the English majors in a university in terms of the current second culture acquisition and teaching in English reading teaching process to find out the students' problems and demands for the second culture, as well as put forward some suggestions and methods concerning second culture teaching from the English reading material selection, classroom instruction, extra- curricular activities, the use of teacher resources and promotion of culture teaching by scientific research.