辽宁医学院学报：社会科学版
遼寧醫學院學報：社會科學版
료녕의학원학보：사회과학판
Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition
2012年
4期
31-32
,共2页
内科学%教学方法%标准化病人%多媒体模拟人系统
內科學%教學方法%標準化病人%多媒體模擬人繫統
내과학%교학방법%표준화병인%다매체모의인계통
internal medicine%teaching methods%standardized patient%multimedia simulation system
目的探讨教师模拟标准化病人与多媒体模拟人系统相结合的教学方法在内科学中的应用价值。方法临床医学专业2007五年制临床专业本科生为研究对象，教师模拟标准化病人与多媒体模拟人系统相结合的教学方法与传统的教学方法进行对比研究，比较两种教学方法的优劣。结果采用教师模拟标准化病人与多媒体模拟人系统相结合的教学方法组明显优于采用传统的教学方法组。结论将教师模拟标准化病人与多媒体模拟人系统有机结合，有利于提高学生的临床思维、判断能力，提高教学质量。
目的探討教師模擬標準化病人與多媒體模擬人繫統相結閤的教學方法在內科學中的應用價值。方法臨床醫學專業2007五年製臨床專業本科生為研究對象，教師模擬標準化病人與多媒體模擬人繫統相結閤的教學方法與傳統的教學方法進行對比研究，比較兩種教學方法的優劣。結果採用教師模擬標準化病人與多媒體模擬人繫統相結閤的教學方法組明顯優于採用傳統的教學方法組。結論將教師模擬標準化病人與多媒體模擬人繫統有機結閤，有利于提高學生的臨床思維、判斷能力，提高教學質量。
목적탐토교사모의표준화병인여다매체모의인계통상결합적교학방법재내과학중적응용개치。방법림상의학전업2007오년제림상전업본과생위연구대상，교사모의표준화병인여다매체모의인계통상결합적교학방법여전통적교학방법진행대비연구，비교량충교학방법적우렬。결과채용교사모의표준화병인여다매체모의인계통상결합적교학방법조명현우우채용전통적교학방법조。결론장교사모의표준화병인여다매체모의인계통유궤결합，유리우제고학생적림상사유、판단능력，제고교학질량。
Objective: To investigate application value of the teaching method, which combined the stand ardized patient with the multimedia dummy man in internal medicine. Methods: To compared the teaching method of combining the standardized patient with the muhimedia dummy man and the traditional teaching method in order to find the advantages and disadvantages between them. Results: The teaching method of combining the stamtard ized patient with the multimedia dummy man is obviously superior to the traditional teaching methods. Conclu sion: This method is thvorable to improve the students' clinical thinking, judgment ability and teaching quality.
