中国农业教育
中國農業教育
중국농업교육
CHINA AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
5期
8-11,15
,共5页
浙江省%新生代农民工%教育培训
浙江省%新生代農民工%教育培訓
절강성%신생대농민공%교육배훈
新生代农民工的职业能力培训与发展是解决浙江省就业结构性短缺的关键点之一.通过问卷调查分析发现,浙江省新生代农民工教育培训意识开始改观,从之前的被动培训转向主动培训,促成这种变化的原因是学历差异引发的竞争压力和经济发展的动态需求.加强新生代农民工教育培训工作,应强化方向引导,提供培训便利;协同多方优势,优化培训模式;合理安排时间,改革授课方式;构建激励机制,统筹教育资源.
新生代農民工的職業能力培訓與髮展是解決浙江省就業結構性短缺的關鍵點之一.通過問捲調查分析髮現,浙江省新生代農民工教育培訓意識開始改觀,從之前的被動培訓轉嚮主動培訓,促成這種變化的原因是學歷差異引髮的競爭壓力和經濟髮展的動態需求.加彊新生代農民工教育培訓工作,應彊化方嚮引導,提供培訓便利;協同多方優勢,優化培訓模式;閤理安排時間,改革授課方式;構建激勵機製,統籌教育資源.
신생대농민공적직업능력배훈여발전시해결절강성취업결구성단결적관건점지일.통과문권조사분석발현,절강성신생대농민공교육배훈의식개시개관,종지전적피동배훈전향주동배훈,촉성저충변화적원인시학력차이인발적경쟁압력화경제발전적동태수구.가강신생대농민공교육배훈공작,응강화방향인도,제공배훈편리;협동다방우세,우화배훈모식;합리안배시간,개혁수과방식;구건격려궤제,통주교육자원.
