无锡商业职业技术学院学报
無錫商業職業技術學院學報
무석상업직업기술학원학보
JOURNAL OF WUXI VOCATIONAL INSTITUTE OF COMMERCIAL TECHNOLOGY
2013年
5期
56-59
,共4页
高职%素质教育%内涵目标%体系设计
高職%素質教育%內涵目標%體繫設計
고직%소질교육%내함목표%체계설계
目前,高职学生职业素质教育存在理念认识偏颇、实践体系缺位、系统推进不畅等现实困扰问题,内外部均存在发展制约因素.应在审视问题、廓清内涵、明晰目标基础上,建构由深度渗透职业素质教育理念的第一课堂,衔接融入职业素质教育目标的第二课堂,转化体现职业素质培养的第三课堂,凸显助力职业素质熏陶的育人环境等方面内容组成的学生职业素质体系.
目前,高職學生職業素質教育存在理唸認識偏頗、實踐體繫缺位、繫統推進不暢等現實睏擾問題,內外部均存在髮展製約因素.應在審視問題、廓清內涵、明晰目標基礎上,建構由深度滲透職業素質教育理唸的第一課堂,銜接融入職業素質教育目標的第二課堂,轉化體現職業素質培養的第三課堂,凸顯助力職業素質熏陶的育人環境等方麵內容組成的學生職業素質體繫.
목전,고직학생직업소질교육존재이념인식편파、실천체계결위、계통추진불창등현실곤우문제,내외부균존재발전제약인소.응재심시문제、곽청내함、명석목표기출상,건구유심도삼투직업소질교육이념적제일과당,함접융입직업소질교육목표적제이과당,전화체현직업소질배양적제삼과당,철현조력직업소질훈도적육인배경등방면내용조성적학생직업소질체계.