CAJ | 학술논문

随着20世纪70年代末80年代初认知语言学的逐步兴起，作为其重要内容之一的象似性理论也广泛被接受。在认知语言学的理论框架中，象似性理论是指语言形式与所指意义之间的相似关系。象似性存在于语言的各个层面。文章主要探讨了英语词汇层面的象似性，分别从语音象似性、字形象似性、词序象似性和语义象似性角度进行论述，然后阐释了象似性视角下的英语词汇教学认知模式的研究，其中包括体验模式、激活扩散模式、文化认知模式和隐喻模式。
수착20세기70년대말80년대초인지어언학적축보흥기，작위기중요내용지일적상사성이론야엄범피접수。재인지어언학적이론광가중，상사성이론시지어언형식여소지의의지간적상사관계。상사성존재우어언적각개층면。문장주요탐토료영어사회층면적상사성，분별종어음상사성、자형상사성、사서상사성화어의상사성각도진행논술，연후천석료상사성시각하적영어사회교학인지모식적연구，기중포괄체험모식、격활확산모식、문화인지모식화은유모식。