中国康复医学杂志
中國康複醫學雜誌
중국강복의학잡지
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION MEDICINE
2013年
10期
942-944
,共3页
汤加利%史惟%郭金颖%冉小华%杨红
湯加利%史惟%郭金穎%冉小華%楊紅
탕가리%사유%곽금영%염소화%양홍
脑瘫%步行能力%信度%测量误差
腦癱%步行能力%信度%測量誤差
뇌탄%보행능력%신도%측량오차
目的:明确1min和6min步行距离测定在学龄期脑瘫患儿步行速度和耐力测试中的信度及测量误差.方法:以2011年9月-2012年9月在浙江省东阳市残疾人康复中心和上海三所特殊学校的学龄期脑瘫患儿为研究对象,共有28例脑瘫患儿纳入研究,有3例患儿不能独立行走6min,2例患儿没能完成第二次重复测试.在最后纳入分析的23例患儿中男性17例,女性6例；平均(10.7±2.6)岁,范围6.6-14.8岁；双瘫15例,偏瘫5例,共济失调1例,徐动型2例；粗大运动功能分级:Ⅰ级:7例,Ⅱ级:16例.令患儿在周长大约20m的椭圆形跑道在1min内尽快地行走,不允许跑,测量步行距离,计为1min步行距离(1MWD).在患儿休息30min后,令其以自身喜好的步速在往返50m的步道上连续步行6min,测定步行距离,计为6rmin步行距离(6MWD).同一患儿在间隔1-7d内相同时间、地点、状况下进行重复测定,通过比较前后测定结果之间的相关性确定重测信度和测量误差.结果:重测信度检验显示1MWD具有很好的信度(ICC=0.92),6MWD具有良好的信度(ICC=0.80),此外1MWD和6MWD两种测试均具有较小的重复测量误差.结论:1MWD可以用于测定学龄期脑瘫患儿步行速度,需要改变测试方法提高6MWD在测定步行距离和耐力时的重测信度.
目的:明確1min和6min步行距離測定在學齡期腦癱患兒步行速度和耐力測試中的信度及測量誤差.方法:以2011年9月-2012年9月在浙江省東暘市殘疾人康複中心和上海三所特殊學校的學齡期腦癱患兒為研究對象,共有28例腦癱患兒納入研究,有3例患兒不能獨立行走6min,2例患兒沒能完成第二次重複測試.在最後納入分析的23例患兒中男性17例,女性6例；平均(10.7±2.6)歲,範圍6.6-14.8歲；雙癱15例,偏癱5例,共濟失調1例,徐動型2例；粗大運動功能分級:Ⅰ級:7例,Ⅱ級:16例.令患兒在週長大約20m的橢圓形跑道在1min內儘快地行走,不允許跑,測量步行距離,計為1min步行距離(1MWD).在患兒休息30min後,令其以自身喜好的步速在往返50m的步道上連續步行6min,測定步行距離,計為6rmin步行距離(6MWD).同一患兒在間隔1-7d內相同時間、地點、狀況下進行重複測定,通過比較前後測定結果之間的相關性確定重測信度和測量誤差.結果:重測信度檢驗顯示1MWD具有很好的信度(ICC=0.92),6MWD具有良好的信度(ICC=0.80),此外1MWD和6MWD兩種測試均具有較小的重複測量誤差.結論:1MWD可以用于測定學齡期腦癱患兒步行速度,需要改變測試方法提高6MWD在測定步行距離和耐力時的重測信度.
목적:명학1min화6min보행거리측정재학령기뇌탄환인보행속도화내력측시중적신도급측량오차.방법:이2011년9월-2012년9월재절강성동양시잔질인강복중심화상해삼소특수학교적학령기뇌탄환인위연구대상,공유28례뇌탄환인납입연구,유3례환인불능독립행주6min,2례환인몰능완성제이차중복측시.재최후납입분석적23례환인중남성17례,녀성6례；평균(10.7±2.6)세,범위6.6-14.8세；쌍탄15례,편탄5례,공제실조1례,서동형2례；조대운동공능분급:Ⅰ급:7례,Ⅱ급:16례.령환인재주장대약20m적타원형포도재1min내진쾌지행주,불윤허포,측량보행거리,계위1min보행거리(1MWD).재환인휴식30min후,령기이자신희호적보속재왕반50m적보도상련속보행6min,측정보행거리,계위6rmin보행거리(6MWD).동일환인재간격1-7d내상동시간、지점、상황하진행중복측정,통과비교전후측정결과지간적상관성학정중측신도화측량오차.결과:중측신도검험현시1MWD구유흔호적신도(ICC=0.92),6MWD구유량호적신도(ICC=0.80),차외1MWD화6MWD량충측시균구유교소적중복측량오차.결론:1MWD가이용우측정학령기뇌탄환인보행속도,수요개변측시방법제고6MWD재측정보행거리화내력시적중측신도.
