开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2012年
4期
82-87
,共6页
小学生%课余时间%满意度
小學生%課餘時間%滿意度
소학생%과여시간%만의도
本文主要采用问卷调查的方式,应用SPSS17.0软件对八所小学的学生问卷和家长问卷进行了分析.结果发现,小学生的课余时间较为充裕；小学生有一定的自主支配时间的能力；小学生课业负担较重；补习班、兴趣班占用了孩子一定的时间；父母陪孩子的时间较短.影响小学生课余时间利用满意度的因素主要集中在课外时间、课业负担和课外活动三方面,提高小学生课余时间利用的满意度需要学校和家长的共同努力.
本文主要採用問捲調查的方式,應用SPSS17.0軟件對八所小學的學生問捲和傢長問捲進行瞭分析.結果髮現,小學生的課餘時間較為充裕；小學生有一定的自主支配時間的能力；小學生課業負擔較重；補習班、興趣班佔用瞭孩子一定的時間；父母陪孩子的時間較短.影響小學生課餘時間利用滿意度的因素主要集中在課外時間、課業負擔和課外活動三方麵,提高小學生課餘時間利用的滿意度需要學校和傢長的共同努力.
본문주요채용문권조사적방식,응용SPSS17.0연건대팔소소학적학생문권화가장문권진행료분석.결과발현,소학생적과여시간교위충유；소학생유일정적자주지배시간적능력；소학생과업부담교중；보습반、흥취반점용료해자일정적시간；부모배해자적시간교단.영향소학생과여시간이용만의도적인소주요집중재과외시간、과업부담화과외활동삼방면,제고소학생과여시간이용적만의도수요학교화가장적공동노력.
