幸福生活指南·高等职业教育
倖福生活指南·高等職業教育
행복생활지남·고등직업교육
XINGFU SHENGHUO ZHINAN·GAODENG ZHIYE JIAOYU
2012年
10期
117-119
,共3页
高职院校%设施农业%实训基地%管理模式
高職院校%設施農業%實訓基地%管理模式
고직원교%설시농업%실훈기지%관리모식
实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所,是高等职业教育对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件.传统的涉农实训基地管理模式存在诸多不足,不能适应现代农业发展的特点及高等职业教育的需求.为更好地挖掘我院设施农业实训基地的潜力,发挥其应有的功能,对传统设施农业实训基地存在的矛盾(主要表现为:教学效益与经济效益之间的矛盾,生产的特殊性与教学进程安排的矛盾,企业化营运与行政化管理之间的矛盾)进行了分析,并结合浙江同济科技职业学院实训基地的实际情况提出了“统一管理,分片经营”的管理模式,以期为管理者提供参考与借鉴.
實訓基地是實訓教學過程實施的實踐訓練場所,是高等職業教育對學生實施職業技能訓練和職業素質培養的必備條件.傳統的涉農實訓基地管理模式存在諸多不足,不能適應現代農業髮展的特點及高等職業教育的需求.為更好地挖掘我院設施農業實訓基地的潛力,髮揮其應有的功能,對傳統設施農業實訓基地存在的矛盾(主要錶現為:教學效益與經濟效益之間的矛盾,生產的特殊性與教學進程安排的矛盾,企業化營運與行政化管理之間的矛盾)進行瞭分析,併結閤浙江同濟科技職業學院實訓基地的實際情況提齣瞭“統一管理,分片經營”的管理模式,以期為管理者提供參攷與藉鑒.
실훈기지시실훈교학과정실시적실천훈련장소,시고등직업교육대학생실시직업기능훈련화직업소질배양적필비조건.전통적섭농실훈기지관리모식존재제다불족,불능괄응현대농업발전적특점급고등직업교육적수구.위경호지알굴아원설시농업실훈기지적잠력,발휘기응유적공능,대전통설시농업실훈기지존재적모순(주요표현위:교학효익여경제효익지간적모순,생산적특수성여교학진정안배적모순,기업화영운여행정화관리지간적모순)진행료분석,병결합절강동제과기직업학원실훈기지적실제정황제출료“통일관리,분편경영”적관리모식,이기위관리자제공삼고여차감.
