吉林农业C版
吉林農業C版
길임농업C판
JILIN NONGYE
2012年
11期
262-263
,共2页
三维目标%农业院校%课程体系
三維目標%農業院校%課程體繫
삼유목표%농업원교%과정체계
课程体系建设是高等学校专业建设和人才培养的基础,本文针对农业院校课程特点,提出以知识和技能,过程和方法,情感、态度和价值观三维目标为导向设计课程体系,并在人才培养方案修订工作中予以实施,构建了符合农业院校特点的以“三维目标”为导向的课程体系及其运行机制,同时利用多项计划联合驱动模式有针对性的持续提升课程体系水平和质量,取得了显著效果.
課程體繫建設是高等學校專業建設和人纔培養的基礎,本文針對農業院校課程特點,提齣以知識和技能,過程和方法,情感、態度和價值觀三維目標為導嚮設計課程體繫,併在人纔培養方案脩訂工作中予以實施,構建瞭符閤農業院校特點的以“三維目標”為導嚮的課程體繫及其運行機製,同時利用多項計劃聯閤驅動模式有針對性的持續提升課程體繫水平和質量,取得瞭顯著效果.
과정체계건설시고등학교전업건설화인재배양적기출,본문침대농업원교과정특점,제출이지식화기능,과정화방법,정감、태도화개치관삼유목표위도향설계과정체계,병재인재배양방안수정공작중여이실시,구건료부합농업원교특점적이“삼유목표”위도향적과정체계급기운행궤제,동시이용다항계화연합구동모식유침대성적지속제승과정체계수평화질량,취득료현저효과.
