教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
36期
129-130
,共2页
通信原理%课堂教学效果%实验教学
通信原理%課堂教學效果%實驗教學
통신원리%과당교학효과%실험교학
“通信原理”课程是通信、电子、信息领域中最重要的专业基础课,同时也是电子信息类专业必修的基础课程,其特点是内容抽象,理论性较强,数学理论运用要求较高,专业术语、名词概念较多.文章从如何提高课堂教学效果以及不断改进和精心开展实验教学两大方面对“通信原理”课程的教学改革展开探讨.
“通信原理”課程是通信、電子、信息領域中最重要的專業基礎課,同時也是電子信息類專業必脩的基礎課程,其特點是內容抽象,理論性較彊,數學理論運用要求較高,專業術語、名詞概唸較多.文章從如何提高課堂教學效果以及不斷改進和精心開展實驗教學兩大方麵對“通信原理”課程的教學改革展開探討.
“통신원리”과정시통신、전자、신식영역중최중요적전업기출과,동시야시전자신식류전업필수적기출과정,기특점시내용추상,이론성교강,수학이론운용요구교고,전업술어、명사개념교다.문장종여하제고과당교학효과이급불단개진화정심개전실험교학량대방면대“통신원리”과정적교학개혁전개탐토.