肖坤学%梁凤娟%苏远连 肖坤學%樑鳳娟%囌遠連
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2014년 框架语义学视域下会话幽默的成因 框架語義學視域下會話幽默的成因 광가어의학시역하회화유묵적성인
2013년 《教师教育课程标准》语境下的外语教师教育新探——2012全国师范院校外语学院(系)院长(主任)联席会议综述 《教師教育課程標準》語境下的外語教師教育新探——2012全國師範院校外語學院(繫)院長(主任)聯席會議綜述 《교사교육과정표준》어경하적외어교사교육신탐——2012전국사범원교외어학원(계)원장(주임)련석회의종술
2013년 “打铁还需自身硬”的英译研究——语言认知研究视角 “打鐵還需自身硬”的英譯研究——語言認知研究視角 “타철환수자신경”적영역연구——어언인지연구시각
2013년 识解重构:认知语言学视角下的译文表达 識解重構:認知語言學視角下的譯文錶達 식해중구:인지어언학시각하적역문표체
2013년 识解重构：认知语言学视角下的译文表达 識解重構：認知語言學視角下的譯文錶達 식해중구：인지어언학시각하적역문표체
2012년 意向性视域下实体隐喻的翻译方法研究 意嚮性視域下實體隱喻的翻譯方法研究 의향성시역하실체은유적번역방법연구
2011년 汉英名词性概念词汇表征差异的认知语言学研究 漢英名詞性概唸詞彙錶徵差異的認知語言學研究 한영명사성개념사회표정차이적인지어언학연구
2011년 识解理论观照下的"损译"现象探析 識解理論觀照下的"損譯"現象探析 식해이론관조하적"손역"현상탐석
2010년 识解解读:翻译中原文理解的认知语言学视角 識解解讀:翻譯中原文理解的認知語言學視角 식해해독:번역중원문리해적인지어언학시각
2013년 高中生英语写作错误与纠错策略探析 高中生英語寫作錯誤與糾錯策略探析 고중생영어사작착오여규착책략탐석
2012년 英语专业高年级学生在教学条件下隐喻能力的发展——隐喻生涯假说阐释 英語專業高年級學生在教學條件下隱喻能力的髮展——隱喻生涯假說闡釋 영어전업고년급학생재교학조건하은유능력적발전——은유생애가설천석
2010년 农村地区学校高二学生英语自主学习能力现状调查——以广州市从化第六中学学生为例 農村地區學校高二學生英語自主學習能力現狀調查——以廣州市從化第六中學學生為例 농촌지구학교고이학생영어자주학습능력현상조사——이엄주시종화제륙중학학생위례
2010년 学习策略训练对听力元认知意识的影响 學習策略訓練對聽力元認知意識的影響 학습책략훈련대은력원인지의식적영향
2010년 学习策略训练方式对高中学生英语自主学习能力和学习成绩影响的实验研究 學習策略訓練方式對高中學生英語自主學習能力和學習成績影響的實驗研究 학습책략훈련방식대고중학생영어자주학습능력화학습성적영향적실험연구
2008년 论二语教学中的计划准备——《计划准备和任务中的二语表现》评介 論二語教學中的計劃準備——《計劃準備和任務中的二語錶現》評介 론이어교학중적계화준비——《계화준비화임무중적이어표현》평개
2006년 广州市高中英语新课程实验阶段性调查 廣州市高中英語新課程實驗階段性調查 엄주시고중영어신과정실험계단성조사
2003년 西方外语学习策略训练研究综述 西方外語學習策略訓練研究綜述 서방외어학습책략훈련연구종술
2015년 高压氧治疗股骨头坏死的临床疗效观察 高壓氧治療股骨頭壞死的臨床療效觀察 고압양치료고골두배사적림상료효관찰
2015년 高校图书馆网络资源导读的共性和个性建设--以湖南省几所重点高校为例 高校圖書館網絡資源導讀的共性和箇性建設--以湖南省幾所重點高校為例 고교도서관망락자원도독적공성화개성건설--이호남성궤소중점고교위례
2015년 早期高压氧治疗对急性脑梗死患者脑血流灌注状态的影响及预后的临床研究 早期高壓氧治療對急性腦梗死患者腦血流灌註狀態的影響及預後的臨床研究 조기고압양치료대급성뇌경사환자뇌혈류관주상태적영향급예후적림상연구
2014년 高压氧治疗急性缺血性脑卒中疗效观察 高壓氧治療急性缺血性腦卒中療效觀察 고압양치료급성결혈성뇌졸중료효관찰
2014년 2013年河套地区一次明显降水天气过程的诊断分析 2013年河套地區一次明顯降水天氣過程的診斷分析 2013년하투지구일차명현강수천기과정적진단분석
2014년 试论高中英语阅读教学 試論高中英語閱讀教學 시론고중영어열독교학
2014년 新医改下公立医院会计信息化实施效率研究 新醫改下公立醫院會計信息化實施效率研究 신의개하공립의원회계신식화실시효솔연구
2014년 高压氧联合奥拉西坦治疗血管性痴呆的临床研究 高壓氧聯閤奧拉西坦治療血管性癡呆的臨床研究 고압양연합오랍서탄치료혈관성치태적림상연구
2014년 2012年6月狼山脚下罕见大暴雨天气过程分析 2012年6月狼山腳下罕見大暴雨天氣過程分析 2012년6월랑산각하한견대폭우천기과정분석
2014년 优化课堂教学结构，训练英语运用能力 優化課堂教學結構，訓練英語運用能力 우화과당교학결구，훈련영어운용능력
