中国数学教育(初中版)
中國數學教育(初中版)
중국수학교육(초중판)
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2013年
5期
12-13,26
,共3页
基本活动经验%思维发展%问题解决
基本活動經驗%思維髮展%問題解決
기본활동경험%사유발전%문제해결
随着《义务教育数学课程标准(2011年版)》的实施,“数学基本活动经验”日益成为数学教育的一个热门话题.人们对其内涵、组成、教育意义等都进行了深入的探讨.但如何在实际教学中帮助学生有效地发展数学基本活动经验,仍值得深入研究.在2012年浙江省优质课评比活动中,既有积累、观察、操作等显性经验的案例,又有思维层面的隐性经验的案例.通过对这些案例的剖析,得到在教学之中发展学生“基本活动经验”的一些有效方法.
隨著《義務教育數學課程標準(2011年版)》的實施,“數學基本活動經驗”日益成為數學教育的一箇熱門話題.人們對其內涵、組成、教育意義等都進行瞭深入的探討.但如何在實際教學中幫助學生有效地髮展數學基本活動經驗,仍值得深入研究.在2012年浙江省優質課評比活動中,既有積纍、觀察、操作等顯性經驗的案例,又有思維層麵的隱性經驗的案例.通過對這些案例的剖析,得到在教學之中髮展學生“基本活動經驗”的一些有效方法.
수착《의무교육수학과정표준(2011년판)》적실시,“수학기본활동경험”일익성위수학교육적일개열문화제.인문대기내함、조성、교육의의등도진행료심입적탐토.단여하재실제교학중방조학생유효지발전수학기본활동경험,잉치득심입연구.재2012년절강성우질과평비활동중,기유적루、관찰、조작등현성경험적안례,우유사유층면적은성경험적안례.통과대저사안례적부석,득도재교학지중발전학생“기본활동경험”적일사유효방법.