小学生作文辅导:教师适用
小學生作文輔導:教師適用
소학생작문보도:교사괄용
2012年
1期
54-54
,共1页
小学%作文教学%写作方法%语文教学
小學%作文教學%寫作方法%語文教學
소학%작문교학%사작방법%어문교학
作文训练是一项语文综合能力的训练,需要观察、思维、表达密切配合。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径,观察能力的发展是思维、表达等能力发展的基础和前提。作文是客观事物的反映,对于客观事物,只有通过认真仔细的观察,才会有深刻的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。所以观察力是打开知识宝库的金钥匙。
作文訓練是一項語文綜閤能力的訓練,需要觀察、思維、錶達密切配閤。觀察是一箇知覺、思維、語言相結閤的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認識世界的重要途徑,觀察能力的髮展是思維、錶達等能力髮展的基礎和前提。作文是客觀事物的反映,對于客觀事物,隻有通過認真仔細的觀察,纔會有深刻的理解,纔會在大腦裏形成清晰的印象。所以觀察力是打開知識寶庫的金鑰匙。
작문훈련시일항어문종합능력적훈련,수요관찰、사유、표체밀절배합。관찰시일개지각、사유、어언상결합적지력활동과정,관찰시인문증장지식、인식세계적중요도경,관찰능력적발전시사유、표체등능력발전적기출화전제。작문시객관사물적반영,대우객관사물,지유통과인진자세적관찰,재회유심각적리해,재회재대뇌리형성청석적인상。소이관찰력시타개지식보고적금약시。