厦门广播电视大学学报
廈門廣播電視大學學報
하문엄파전시대학학보
JOURNAL OF XIAMEN RADIO TELEVISION UNIVERSITY
2012年
1期
76-81,96
,共7页
高中%语文%理性思维%高考%作文
高中%語文%理性思維%高攷%作文
고중%어문%이성사유%고고%작문
列举、分析高考学生作文中＂逻辑混乱＂的种种现象,提出高中语文课程应重视＂理性思维＂教育的观点,并倡导具体落实在以下方面：高中写作教学与高考作文以论述类文章为主,组织高中学生广泛开展＂辩论＂活动,适当补充＂逻辑＂知识;高中教材增加论述类文本篇目,积极探索批判性阅读。
列舉、分析高攷學生作文中＂邏輯混亂＂的種種現象,提齣高中語文課程應重視＂理性思維＂教育的觀點,併倡導具體落實在以下方麵：高中寫作教學與高攷作文以論述類文章為主,組織高中學生廣汎開展＂辯論＂活動,適噹補充＂邏輯＂知識;高中教材增加論述類文本篇目,積極探索批判性閱讀。
열거、분석고고학생작문중＂라집혼란＂적충충현상,제출고중어문과정응중시＂이성사유＂교육적관점,병창도구체락실재이하방면：고중사작교학여고고작문이논술류문장위주,조직고중학생엄범개전＂변론＂활동,괄당보충＂라집＂지식;고중교재증가논술류문본편목,적겁탐색비판성열독。
