现代教育科学：普教研究
現代教育科學：普教研究
현대교육과학：보교연구
2012年
1期
100-102
,共3页
任务型语言教学%教学模式%传统%整合
任務型語言教學%教學模式%傳統%整閤
임무형어언교학%교학모식%전통%정합
任务型教学模式作为一种教学理念,贯穿于整个外语教学过程中,一节课的教学不能完全代表任务教学的本质。把它与一个单元的教学联系起来,通过语言展现、语言练习、理论归纳和语言实践,实现任务教学的基本特征。
任務型教學模式作為一種教學理唸,貫穿于整箇外語教學過程中,一節課的教學不能完全代錶任務教學的本質。把它與一箇單元的教學聯繫起來,通過語言展現、語言練習、理論歸納和語言實踐,實現任務教學的基本特徵。
임무형교학모식작위일충교학이념,관천우정개외어교학과정중,일절과적교학불능완전대표임무교학적본질。파타여일개단원적교학련계기래,통과어언전현、어언연습、이론귀납화어언실천,실현임무교학적기본특정。
