现代教育科学：普教研究
現代教育科學：普教研究
현대교육과학：보교연구
2012年
1期
79-81
,共3页
英国%早期%教师认证标准%教师发展
英國%早期%教師認證標準%教師髮展
영국%조기%교사인증표준%교사발전
2008年9月,英国儿童工作者发展委员会颁布了针对0~5岁儿童优秀教师的《早期专业教师认证标准指南》（Guidance to the Standards for the award of Early Years ProfessionalStatus）,在指南中,针对早期专业教师（Early Years Professionals）提出了6个方面的标准,规定了早期专业教师在此阶段应达到的标准和要求,这对我国幼儿教师专业发展以及构建相应的专业标准认证体系等方面具有重要借鉴意义。
2008年9月,英國兒童工作者髮展委員會頒佈瞭針對0~5歲兒童優秀教師的《早期專業教師認證標準指南》（Guidance to the Standards for the award of Early Years ProfessionalStatus）,在指南中,針對早期專業教師（Early Years Professionals）提齣瞭6箇方麵的標準,規定瞭早期專業教師在此階段應達到的標準和要求,這對我國幼兒教師專業髮展以及構建相應的專業標準認證體繫等方麵具有重要藉鑒意義。
2008년9월,영국인동공작자발전위원회반포료침대0~5세인동우수교사적《조기전업교사인증표준지남》（Guidance to the Standards for the award of Early Years ProfessionalStatus）,재지남중,침대조기전업교사（Early Years Professionals）제출료6개방면적표준,규정료조기전업교사재차계단응체도적표준화요구,저대아국유인교사전업발전이급구건상응적전업표준인증체계등방면구유중요차감의의。
