现代教育科学：普教研究
現代教育科學：普教研究
현대교육과학：보교연구
2012年
1期
153-155
,共3页
凸显语言功能%发挥交际性能%培养运用能力
凸顯語言功能%髮揮交際性能%培養運用能力
철현어언공능%발휘교제성능%배양운용능력
语言的本质是交际。英语课堂教学中,怎样通过言语交际来培养学生的综合语言运用能力是我们语言教学的目标。英语对话教学中,在设计时,要注意呈现理解时凸显语言功能,操练巩固时发挥语言的交际功能,拓展活动中培养语言的运用能力,这样才能以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语语言运用能力。
語言的本質是交際。英語課堂教學中,怎樣通過言語交際來培養學生的綜閤語言運用能力是我們語言教學的目標。英語對話教學中,在設計時,要註意呈現理解時凸顯語言功能,操練鞏固時髮揮語言的交際功能,拓展活動中培養語言的運用能力,這樣纔能以學生為本,激髮和培養學生學習英語的興趣,提高學生英語語言運用能力。
어언적본질시교제。영어과당교학중,즘양통과언어교제래배양학생적종합어언운용능력시아문어언교학적목표。영어대화교학중,재설계시,요주의정현리해시철현어언공능,조련공고시발휘어언적교제공능,탁전활동중배양어언적운용능력,저양재능이학생위본,격발화배양학생학습영어적흥취,제고학생영어어언운용능력。
