青年与社会:中外教育研究
青年與社會:中外教育研究
청년여사회:중외교육연구
2012年
1期
90-91
,共2页
语文阅读%发展个性%“导”%中年级%激趣%引导学生%独立阅读%精神世界
語文閱讀%髮展箇性%“導”%中年級%激趣%引導學生%獨立閱讀%精神世界
어문열독%발전개성%“도”%중년급%격취%인도학생%독립열독%정신세계
小学语文新课标明确指出,小学生应具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。这就要求教师在引导学生阅读时要下足工夫,一是利用各种手段激发学生的阅读兴趣,引导学生独立阅读,不断丰富隋感体验,不断增加知识积累;二是发展学生个性,引导学生在阅读的基础上,发表独立见解,在阅读中逐步学会思考,不断丰富自己的精神世界。
小學語文新課標明確指齣,小學生應具有獨立閱讀的能力,註重情感體驗,有較豐富的積纍,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,髮展箇性,豐富自己的精神世界。這就要求教師在引導學生閱讀時要下足工伕,一是利用各種手段激髮學生的閱讀興趣,引導學生獨立閱讀,不斷豐富隋感體驗,不斷增加知識積纍;二是髮展學生箇性,引導學生在閱讀的基礎上,髮錶獨立見解,在閱讀中逐步學會思攷,不斷豐富自己的精神世界。
소학어문신과표명학지출,소학생응구유독립열독적능력,주중정감체험,유교봉부적적루,형성량호적어감。학회운용다충열독방법。능초보리해、감상문학작품,수도고상정조여취미적훈도,발전개성,봉부자기적정신세계。저취요구교사재인도학생열독시요하족공부,일시이용각충수단격발학생적열독흥취,인도학생독립열독,불단봉부수감체험,불단증가지식적루;이시발전학생개성,인도학생재열독적기출상,발표독립견해,재열독중축보학회사고,불단봉부자기적정신세계。