读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
1期
119-119,162
,共2页
思品课堂%生活化
思品課堂%生活化
사품과당%생활화
生活是教育的本源。新课程强调要从学生现实的社会生活经验出发,将知识与生活紧密联系起来。因此,让生活走进思品课堂,实现思品课堂的生活化教学,是顺应新课改、调动和发挥学生主体性的重要途径,也能让课堂焕发出生命的活力,提高课堂的教学质量。
生活是教育的本源。新課程彊調要從學生現實的社會生活經驗齣髮,將知識與生活緊密聯繫起來。因此,讓生活走進思品課堂,實現思品課堂的生活化教學,是順應新課改、調動和髮揮學生主體性的重要途徑,也能讓課堂煥髮齣生命的活力,提高課堂的教學質量。
생활시교육적본원。신과정강조요종학생현실적사회생활경험출발,장지식여생활긴밀련계기래。인차,양생활주진사품과당,실현사품과당적생활화교학,시순응신과개、조동화발휘학생주체성적중요도경,야능양과당환발출생명적활력,제고과당적교학질량。
