中共山西省委党校学报
中共山西省委黨校學報
중공산서성위당교학보
ACADEMIC JOURNAL OF SHANXI PROVINCIAL COMMITTEE PARTY SCHOOL OF C.P.C
2012年
2期
96-98
,共3页
德育教育%文化环境%比较%启示
德育教育%文化環境%比較%啟示
덕육교육%문화배경%비교%계시
中国古代与现代德育文化环境是一脉相承的,古代德育文化环境的优秀成分能为现代德育文化环境提供一定借鉴和启示。古代德育教育重视家庭、学校、社会共育的文化环境、以礼乐教化人、将人视为根本等,而且营造了一种自强不息的文化精神。现代德育教育的文化环境是开放的,受媒体影响较大,重点在学校教育,并受个体选择和理性主义的文化环境影响。在现代德育文化环境背景下应对古代德育文化环境有选择地进行继承和创新,继承古代家庭、学校和社会共育的思想,营造积极健康的传媒环境,营造情感熏陶和充满人文关怀的文化环境。
中國古代與現代德育文化環境是一脈相承的,古代德育文化環境的優秀成分能為現代德育文化環境提供一定藉鑒和啟示。古代德育教育重視傢庭、學校、社會共育的文化環境、以禮樂教化人、將人視為根本等,而且營造瞭一種自彊不息的文化精神。現代德育教育的文化環境是開放的,受媒體影響較大,重點在學校教育,併受箇體選擇和理性主義的文化環境影響。在現代德育文化環境揹景下應對古代德育文化環境有選擇地進行繼承和創新,繼承古代傢庭、學校和社會共育的思想,營造積極健康的傳媒環境,營造情感熏陶和充滿人文關懷的文化環境。
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