西藏教育
西藏教育
서장교육
TIBET EDUCATION
2012年
2期
28-30
,共3页
研究性学习课程%高中新课程%昌都地区%“研究性学习”课程%2010年%西藏自治区%学习生活%日常教学
研究性學習課程%高中新課程%昌都地區%“研究性學習”課程%2010年%西藏自治區%學習生活%日常教學
연구성학습과정%고중신과정%창도지구%“연구성학습”과정%2010년%서장자치구%학습생활%일상교학
一、研究性学习实施中存在的问题2010年秋季,我区普通高中新课程正式拉开序幕,研究性学习正式成为了学校师生日常教学和学习生活的重要组成部分。昌都地区第一高级中学,根据《西藏自治区普通高中"研究性学习"实施指导意见(试行)》,在进入新课程的年级中均开设了研究性学习课程,每周三课时的“研究性学习”课程被正式列入了课程表。
一、研究性學習實施中存在的問題2010年鞦季,我區普通高中新課程正式拉開序幕,研究性學習正式成為瞭學校師生日常教學和學習生活的重要組成部分。昌都地區第一高級中學,根據《西藏自治區普通高中"研究性學習"實施指導意見(試行)》,在進入新課程的年級中均開設瞭研究性學習課程,每週三課時的“研究性學習”課程被正式列入瞭課程錶。
일、연구성학습실시중존재적문제2010년추계,아구보통고중신과정정식랍개서막,연구성학습정식성위료학교사생일상교학화학습생활적중요조성부분。창도지구제일고급중학,근거《서장자치구보통고중"연구성학습"실시지도의견(시행)》,재진입신과정적년급중균개설료연구성학습과정,매주삼과시적“연구성학습”과정피정식렬입료과정표。