兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2012年
2期
106-108
,共3页
艺术教育%心灵结构%核心课堂
藝術教育%心靈結構%覈心課堂
예술교육%심령결구%핵심과당
人类不能将自身的精神自由交给上帝、祖先、肉身,而应该在艺术中反观自身,在艺术的丰富性中呈现人类心灵的丰富性。经典艺术通过自身穿越历史的存在方式,潜移默化地使人性的丰富性得以薪火相传。现代艺术教育是纠正科学主义教育将人们带入功利主义泥沼趋势的最佳良策,大学教育肩负着塑造当代青年丰富人格的责任。这些就是高校重视艺术教育的依据。当然,高校艺术教育必须在传授人文知识的基础上讲究针对性和系统性,开设公共必修课和专业特色的选修课,同时需不断完善检验和提升艺术教育效果的活动平台。
人類不能將自身的精神自由交給上帝、祖先、肉身,而應該在藝術中反觀自身,在藝術的豐富性中呈現人類心靈的豐富性。經典藝術通過自身穿越歷史的存在方式,潛移默化地使人性的豐富性得以薪火相傳。現代藝術教育是糾正科學主義教育將人們帶入功利主義泥沼趨勢的最佳良策,大學教育肩負著塑造噹代青年豐富人格的責任。這些就是高校重視藝術教育的依據。噹然,高校藝術教育必鬚在傳授人文知識的基礎上講究針對性和繫統性,開設公共必脩課和專業特色的選脩課,同時需不斷完善檢驗和提升藝術教育效果的活動平檯。
인류불능장자신적정신자유교급상제、조선、육신,이응해재예술중반관자신,재예술적봉부성중정현인류심령적봉부성。경전예술통과자신천월역사적존재방식,잠이묵화지사인성적봉부성득이신화상전。현대예술교육시규정과학주의교육장인문대입공리주의니소추세적최가량책,대학교육견부착소조당대청년봉부인격적책임。저사취시고교중시예술교육적의거。당연,고교예술교육필수재전수인문지식적기출상강구침대성화계통성,개설공공필수과화전업특색적선수과,동시수불단완선검험화제승예술교육효과적활동평태。