新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2012年
12期
27
,共1页
对话%切入点%教学环境%课堂生成%社会生活
對話%切入點%教學環境%課堂生成%社會生活
대화%절입점%교학배경%과당생성%사회생활
成功的对话教学需要教师在关注教材的同时,更关注教学的环境、教学的生成,在教学的推进中,能充分利用一切资源,因势利导,寻找适合儿童对话的着力点,从而开启学生有效对话的大门.
成功的對話教學需要教師在關註教材的同時,更關註教學的環境、教學的生成,在教學的推進中,能充分利用一切資源,因勢利導,尋找適閤兒童對話的著力點,從而開啟學生有效對話的大門.
성공적대화교학수요교사재관주교재적동시,경관주교학적배경、교학적생성,재교학적추진중,능충분이용일절자원,인세리도,심조괄합인동대화적착력점,종이개계학생유효대화적대문.
