数字化用户
數字化用戶
수자화용호
ShuZiHua YongHu
2013年
5期
58
,共1页
多媒体%信息技术%小学数学%教学环境
多媒體%信息技術%小學數學%教學環境
다매체%신식기술%소학수학%교학배경
随着现代科学技术快速发展和新课程改革的不断深入,以多媒体技术和数字化教学模式等新媒体技术为主的数学教学越来越被广大的师生认同和接受.尤其是在多媒体技术支持下的数字化教学课件作为小学数学教学的一部分重要内容,对于高效率推进小学数学教学现代化进程,提高课题教学效果,培养学生的数学思维能力,实践操作能力、培养数学逻辑分析能力等方面都有其优势和潜力,新时期,建构多媒体技术支持下的小学数学课堂教学环境尤为重要.
隨著現代科學技術快速髮展和新課程改革的不斷深入,以多媒體技術和數字化教學模式等新媒體技術為主的數學教學越來越被廣大的師生認同和接受.尤其是在多媒體技術支持下的數字化教學課件作為小學數學教學的一部分重要內容,對于高效率推進小學數學教學現代化進程,提高課題教學效果,培養學生的數學思維能力,實踐操作能力、培養數學邏輯分析能力等方麵都有其優勢和潛力,新時期,建構多媒體技術支持下的小學數學課堂教學環境尤為重要.
수착현대과학기술쾌속발전화신과정개혁적불단심입,이다매체기술화수자화교학모식등신매체기술위주적수학교학월래월피엄대적사생인동화접수.우기시재다매체기술지지하적수자화교학과건작위소학수학교학적일부분중요내용,대우고효솔추진소학수학교학현대화진정,제고과제교학효과,배양학생적수학사유능력,실천조작능력、배양수학라집분석능력등방면도유기우세화잠력,신시기,건구다매체기술지지하적소학수학과당교학배경우위중요.
