健康必读（下旬刊）
健康必讀（下旬刊）
건강필독（하순간）
JIANKANG BIDU
2013年
4期
473-474
,共2页
初中生%控烟干预%吸烟相关知识%吸烟相关态度%吸烟行为
初中生%控煙榦預%吸煙相關知識%吸煙相關態度%吸煙行為
초중생%공연간예%흡연상관지식%흡연상관태도%흡연행위
目的:明确控烟干预对初中生吸烟相关知识、拒烟技巧和吸烟行为的的效果.方法:本研究属于自身实验前后对照的类实验性研究,采用便利抽样方法,选取延吉市某初中一年级学生627人,对其进行为期3周,每周一次的控烟干预,三个月后对干预进行效果评价.结果:干预前知识总分为6 29±2.420,干预后知识总分为8.86±2.69,经t检验(t=17.354,P=0.000)显示干预前后吸烟危害健康知识总分差异具有统计学差异.干预后研究对象被动吸烟情况没有得到改变,但是能够做到劝阻周围人戒烟、劝阻他人不要在公共场所吸烟以及不要递烟的人数增多,干预前后经过卡方检验P值均小于0.05,其差异具有统计学意义.干预后研究对象吸烟率基本无增加,经卡方检验(x2=1 508,P=0.68)干预前后吸烟率差异无统计学意义,研究对象吸烟情况无明显变化.结论:在学校对学生进行控烟干预,在短期内提高其吸烟危害健康知识知晓率成效高.学生尚未接触香烟或接触香烟的时间短,对其进行控烟干预时机及时,有助于增强初中生拒绝香烟的信念.
目的:明確控煙榦預對初中生吸煙相關知識、拒煙技巧和吸煙行為的的效果.方法:本研究屬于自身實驗前後對照的類實驗性研究,採用便利抽樣方法,選取延吉市某初中一年級學生627人,對其進行為期3週,每週一次的控煙榦預,三箇月後對榦預進行效果評價.結果:榦預前知識總分為6 29±2.420,榦預後知識總分為8.86±2.69,經t檢驗(t=17.354,P=0.000)顯示榦預前後吸煙危害健康知識總分差異具有統計學差異.榦預後研究對象被動吸煙情況沒有得到改變,但是能夠做到勸阻週圍人戒煙、勸阻他人不要在公共場所吸煙以及不要遞煙的人數增多,榦預前後經過卡方檢驗P值均小于0.05,其差異具有統計學意義.榦預後研究對象吸煙率基本無增加,經卡方檢驗(x2=1 508,P=0.68)榦預前後吸煙率差異無統計學意義,研究對象吸煙情況無明顯變化.結論:在學校對學生進行控煙榦預,在短期內提高其吸煙危害健康知識知曉率成效高.學生尚未接觸香煙或接觸香煙的時間短,對其進行控煙榦預時機及時,有助于增彊初中生拒絕香煙的信唸.
목적:명학공연간예대초중생흡연상관지식、거연기교화흡연행위적적효과.방법:본연구속우자신실험전후대조적류실험성연구,채용편리추양방법,선취연길시모초중일년급학생627인,대기진행위기3주,매주일차적공연간예,삼개월후대간예진행효과평개.결과:간예전지식총분위6 29±2.420,간예후지식총분위8.86±2.69,경t검험(t=17.354,P=0.000)현시간예전후흡연위해건강지식총분차이구유통계학차이.간예후연구대상피동흡연정황몰유득도개변,단시능구주도권조주위인계연、권조타인불요재공공장소흡연이급불요체연적인수증다,간예전후경과잡방검험P치균소우0.05,기차이구유통계학의의.간예후연구대상흡연솔기본무증가,경잡방검험(x2=1 508,P=0.68)간예전후흡연솔차이무통계학의의,연구대상흡연정황무명현변화.결론:재학교대학생진행공연간예,재단기내제고기흡연위해건강지식지효솔성효고.학생상미접촉향연혹접촉향연적시간단,대기진행공연간예시궤급시,유조우증강초중생거절향연적신념.
