数字化用户
數字化用戶
수자화용호
ShuZiHua YongHu
2013年
5期
52
,共1页
数字化%小学数学%教学实践%创新%结合
數字化%小學數學%教學實踐%創新%結閤
수자화%소학수학%교학실천%창신%결합
随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的飞速发展,网络已步入人们的生活.新一轮的课程改革对广大教育工作者提出了更多的要求,一些传统的教学方法已经无法满足日益更新的知识结构,甚至制约着课改的推进.数字化网络时代把多媒体技术融入到教学设计过程中,作为有效的辅助教学手段,以及得到广泛采用.为此,探讨“在教学过程中怎样的合理应用多媒体、提高教学效果”这一课题,显得尤为重要.结合自己多年的教学经验,阐述以下初步认识.
隨著計算機應用的日益廣汎和深入,信息技術的飛速髮展,網絡已步入人們的生活.新一輪的課程改革對廣大教育工作者提齣瞭更多的要求,一些傳統的教學方法已經無法滿足日益更新的知識結構,甚至製約著課改的推進.數字化網絡時代把多媒體技術融入到教學設計過程中,作為有效的輔助教學手段,以及得到廣汎採用.為此,探討“在教學過程中怎樣的閤理應用多媒體、提高教學效果”這一課題,顯得尤為重要.結閤自己多年的教學經驗,闡述以下初步認識.
수착계산궤응용적일익엄범화심입,신식기술적비속발전,망락이보입인문적생활.신일륜적과정개혁대엄대교육공작자제출료경다적요구,일사전통적교학방법이경무법만족일익경신적지식결구,심지제약착과개적추진.수자화망락시대파다매체기술융입도교학설계과정중,작위유효적보조교학수단,이급득도엄범채용.위차,탐토“재교학과정중즘양적합리응용다매체、제고교학효과”저일과제,현득우위중요.결합자기다년적교학경험,천술이하초보인식.
