湖州师范学院学报
湖州師範學院學報
호주사범학원학보
JOURNAL OF HUZHOU TEACHERS COLLEGE
2013年
2期
126-129
,共4页
图式%听力教学%策略%应用
圖式%聽力教學%策略%應用
도식%은력교학%책략%응용
把图式理论应用于大学英语听力教学是对传统的教学方法的挑战,这不仅能有效地克服传统听力教学中存在的弊端,还可以激发学生对听力的兴趣和学习的主动性.以图式理论为理论依据,对听力理解的过程进行了分析,讨论了图式理论所提供的策略,探讨了图式理论对听力教学的启示.最后,重点阐释了图式理论在听力教学中的应用.
把圖式理論應用于大學英語聽力教學是對傳統的教學方法的挑戰,這不僅能有效地剋服傳統聽力教學中存在的弊耑,還可以激髮學生對聽力的興趣和學習的主動性.以圖式理論為理論依據,對聽力理解的過程進行瞭分析,討論瞭圖式理論所提供的策略,探討瞭圖式理論對聽力教學的啟示.最後,重點闡釋瞭圖式理論在聽力教學中的應用.
파도식이론응용우대학영어은력교학시대전통적교학방법적도전,저불부능유효지극복전통은력교학중존재적폐단,환가이격발학생대은력적흥취화학습적주동성.이도식이론위이론의거,대은력리해적과정진행료분석,토론료도식이론소제공적책략,탐토료도식이론대은력교학적계시.최후,중점천석료도식이론재은력교학중적응용.
