CAJ | 학술논문

德育的课程与教学是新课程改革中的重点和难点。提倡从知性德育转向生活德育回归，但在实施和改革的过程中，产生了很多冲突和困局。对课程德育的概念进行了描述；并对现当代世界德育课程的设置和改革进程进行了追溯和比较；最后针对现今新课程改革中课程德育的情况和问题，分析了教育环境对课程德育的隐性影响，以补充课程德育的教学对学生影响的覆盖角度和辐射范围。以受教育者为中心，全方位地完善和深化德育教育。
덕육적과정여교학시신과정개혁중적중점화난점。제창종지성덕육전향생활덕육회귀，단재실시화개혁적과정중，산생료흔다충돌화곤국。대과정덕육적개념진행료묘술；병대현당대세계덕육과정적설치화개혁진정진행료추소화비교；최후침대현금신과정개혁중과정덕육적정황화문제，분석료교육배경대과정덕육적은성영향，이보충과정덕육적교학대학생영향적복개각도화복사범위。이수교육자위중심，전방위지완선화심화덕육교육。