河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2014年
2期
26-27
,共2页
植物病虫害防治技术%项目化教学%改革
植物病蟲害防治技術%項目化教學%改革
식물병충해방치기술%항목화교학%개혁
植物病虫害防治技术是高职院校种植类专业一门必修专业课,该课程具有很强的区域性、季节性、应用性、实践性和操作性,特别强调学生学以致用的综合实践能力。如何做好这门课程的教学是一个值得探讨的问题,结合当前种植生产实际和高职学生的特点,在该课程教学中引入项目化教学法,对该课程在教学内容、教学方法和教学组织形式等方面实施项目化教学的探索和实践,结果表明:在植物病虫害防治技术教学中采用项目化教学有利于提高学生学习的积极性、主动性和学习效率,有利于培养学生的各方面能力,提升学生的综合素质。
植物病蟲害防治技術是高職院校種植類專業一門必脩專業課,該課程具有很彊的區域性、季節性、應用性、實踐性和操作性,特彆彊調學生學以緻用的綜閤實踐能力。如何做好這門課程的教學是一箇值得探討的問題,結閤噹前種植生產實際和高職學生的特點,在該課程教學中引入項目化教學法,對該課程在教學內容、教學方法和教學組織形式等方麵實施項目化教學的探索和實踐,結果錶明:在植物病蟲害防治技術教學中採用項目化教學有利于提高學生學習的積極性、主動性和學習效率,有利于培養學生的各方麵能力,提升學生的綜閤素質。
식물병충해방치기술시고직원교충식류전업일문필수전업과,해과정구유흔강적구역성、계절성、응용성、실천성화조작성,특별강조학생학이치용적종합실천능력。여하주호저문과정적교학시일개치득탐토적문제,결합당전충식생산실제화고직학생적특점,재해과정교학중인입항목화교학법,대해과정재교학내용、교학방법화교학조직형식등방면실시항목화교학적탐색화실천,결과표명:재식물병충해방치기술교학중채용항목화교학유리우제고학생학습적적겁성、주동성화학습효솔,유리우배양학생적각방면능력,제승학생적종합소질。