CAJ | 학술논문

地理图像以其独特的表达方式被称为地理学的“第二语言”。前苏联著名地理学家、地理教育家鸟申斯基说过，“把图片带进教室，就是哑巴也会说话了。”由此可见地理图像在地理教学中的重要地位。图像与文字叙述相比更准确、更直观，而且对比性更强。文章通过对地理图像在地理教学中应用方面的研究，希望借此达到在教学中更好地使用地理图像的目的，从而推进地理教学的发展。
지리도상이기독특적표체방식피칭위지이학적“제이어언”。전소련저명지이학가、지리교육가조신사기설과，“파도편대진교실，취시아파야회설화료。”유차가견지리도상재지리교학중적중요지위。도상여문자서술상비경준학、경직관，이차대비성경강。문장통과대지리도상재지리교학중응용방면적연구，희망차차체도재교학중경호지사용지리도상적목적，종이추진지리교학적발전。