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2012年
9期
168-169
,共2页
速写%速写训练%速写辅导办法%欣赏评价孩子们的作品
速寫%速寫訓練%速寫輔導辦法%訢賞評價孩子們的作品
속사%속사훈련%속사보도판법%흔상평개해자문적작품
速写教学就是培养学生短时间内描摹对象的本质特征，掌握丰富的线条表达方法，加强学生对绘画实践中基本规律的认识，提升学生的鉴赏操作水平展。学生个人艺术语言的形成和发展有其自身的规律．速写训练应当遵循由慢到快，由静到动，由简到繁的程序原则。
速寫教學就是培養學生短時間內描摹對象的本質特徵，掌握豐富的線條錶達方法，加彊學生對繪畫實踐中基本規律的認識，提升學生的鑒賞操作水平展。學生箇人藝術語言的形成和髮展有其自身的規律．速寫訓練應噹遵循由慢到快，由靜到動，由簡到繁的程序原則。
속사교학취시배양학생단시간내묘모대상적본질특정，장악봉부적선조표체방법，가강학생대회화실천중기본규률적인식，제승학생적감상조작수평전。학생개인예술어언적형성화발전유기자신적규률．속사훈련응당준순유만도쾌，유정도동，유간도번적정서원칙。
