福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2012年
2期
39-39,41
,共2页
青年教师%教师队伍建设%持续发展%学校教育%办学理念%以人为本%知识更新%教育教学
青年教師%教師隊伍建設%持續髮展%學校教育%辦學理唸%以人為本%知識更新%教育教學
청년교사%교사대오건설%지속발전%학교교육%판학이념%이인위본%지식경신%교육교학
“以人为本,持续发展”是现代学校基本的办学理念,是科学的发展观在治校办学中的具体体现。学校的持续发展从根本上取决于教师队伍的整体素质和教师自身的持续发展。因此,教师应有自主提高、自觉发展的良好意识,持续不断地加强业务学习,紧跟时代地进行知识更新、理念更新、教法更新。青年教师最容易接受新的观念和思想,也最愿意接受和学习新的技术和技能,是教育教学的生力军。青年教师队伍建设的成功与否,是学校教育生存发展的基础。
“以人為本,持續髮展”是現代學校基本的辦學理唸,是科學的髮展觀在治校辦學中的具體體現。學校的持續髮展從根本上取決于教師隊伍的整體素質和教師自身的持續髮展。因此,教師應有自主提高、自覺髮展的良好意識,持續不斷地加彊業務學習,緊跟時代地進行知識更新、理唸更新、教法更新。青年教師最容易接受新的觀唸和思想,也最願意接受和學習新的技術和技能,是教育教學的生力軍。青年教師隊伍建設的成功與否,是學校教育生存髮展的基礎。
“이인위본,지속발전”시현대학교기본적판학이념,시과학적발전관재치교판학중적구체체현。학교적지속발전종근본상취결우교사대오적정체소질화교사자신적지속발전。인차,교사응유자주제고、자각발전적량호의식,지속불단지가강업무학습,긴근시대지진행지식경신、이념경신、교법경신。청년교사최용역접수신적관념화사상,야최원의접수화학습신적기술화기능,시교육교학적생력군。청년교사대오건설적성공여부,시학교교육생존발전적기출。