CAJ | 학술논문

新课程标准指出：“教师要善于结合教学实际的需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”课程改革使教材发生了深刻的变化，一线教师应树立怎样的教材观，以便在教学中较好地处理和使用教材？本文立足于突出人的因素，坚持以人为本的素质教育理论，结合高中英语教学实际，探讨在综合高中树立正确的教材观，从而进一步深化中学英语素质教育，在不增加英语学习负担的前提下，让学生爱学、会学、学会、学好，并让学生逐步养成良好的学习习惯，最终获得学习的能力。
신과정표준지출：“교사요선우결합교학실제적수요，령활지화유창조성지사용교재，대교재적내용、편배순서화교학방법등방면진행괄당적취사혹조정。”과정개혁사교재발생료심각적변화，일선교사응수립즘양적교재관，이편재교학중교호지처리화사용교재？본문립족우돌출인적인소，견지이인위본적소질교육이론，결합고중영어교학실제，탐토재종합고중수립정학적교재관，종이진일보심화중학영어소질교육，재불증가영어학습부담적전제하，양학생애학、회학、학회、학호，병양학생축보양성량호적학습습관，최종획득학습적능력。