中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2010年
12期
1490-1491
,共2页
高职%化学实验教学%探究能力
高職%化學實驗教學%探究能力
고직%화학실험교학%탐구능력
探究能力的培养是以培养学生创新精神和实践能力为重点,教会学生汲取课本及课外知识的方法.同时,灵活运用课本知识解决一些简单的实际问题,逐步地培养创新精神和良好的价值观.在教学实践中,却仍普遍存在着"伪探究",将科学探究形式化、简单化、机械化.本文为此具体探讨了高职化学实验教学中学生探究能力的培养方法与效果.
探究能力的培養是以培養學生創新精神和實踐能力為重點,教會學生伋取課本及課外知識的方法.同時,靈活運用課本知識解決一些簡單的實際問題,逐步地培養創新精神和良好的價值觀.在教學實踐中,卻仍普遍存在著"偽探究",將科學探究形式化、簡單化、機械化.本文為此具體探討瞭高職化學實驗教學中學生探究能力的培養方法與效果.
탐구능력적배양시이배양학생창신정신화실천능력위중점,교회학생급취과본급과외지식적방법.동시,령활운용과본지식해결일사간단적실제문제,축보지배양창신정신화량호적개치관.재교학실천중,각잉보편존재착"위탐구",장과학탐구형식화、간단화、궤계화.본문위차구체탐토료고직화학실험교학중학생탐구능력적배양방법여효과.
